tag:blogger.com,1999:blog-59357328349303018402024-03-05T03:33:47.743-08:00¡DESPIERTA A LA CIENCIA!Blog para los alumnos de Bachiller de la Institucion Educativa camilo Torres Restrepo, del municipio de Curumaní Cesar y para los interesados en la Biología. Realizado por la docente de Biologia y Quimica Jackeline RoblesJACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.comBlogger11125tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-69535450898023744172011-09-10T13:47:00.000-07:002011-09-10T13:47:33.869-07:00LA PROBLEMATICA AMBIENTAL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dyrs05bYT_2u_t5NsLE2CUzLU1J4l4RbDXLryT6zT_jm6JGEGh4MsSGzYf230UVtGz7Ada6WCy5ThTtEn39lw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>Felicitaciones a los estudiantes de noveno grado de la jornada de la mañana de la institucion, por sus excelentes trabajos sobre las problematica ambiental. Aqui tenemos una muestra!!!!JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-3828656283362084312011-08-03T18:54:00.000-07:002011-08-03T18:54:00.564-07:00EXTINCIONES MASIVAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://2.gvt0.com/vi/5XhLw72_XoI/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5XhLw72_XoI&fs=1&source=uds" /><param name="bgcolor" value="#FFFFFF" /><embed width="320" height="266" src="http://www.youtube.com/v/5XhLw72_XoI&fs=1&source=uds" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object></div><br />
Luego de analizar el vídeo responde:<br />
<br />
1. Que teoría sustenta la desaparición de los dinosaurios? Tu, que opinas de ella?<br />
<br />
2. Explica como se forman las eras de hielo?<br />
<br />
3. Para evitar las extinciones de las especies, ¿qué propones?<br />
<br />
4. Describe las acciones humanas que afectan el clima de hoy?<br />
<br />
5. De no detenerse las acciones que afectan el clima ¿que le puede suceder a la especie humana?<br />
<br />
6. Crees que los cambios climáticos bruscos que vivimos en la actualidad son el producto o el aviso de una sexta extinción? Argumenta tu respuesta<br />
<br />
Responde según la tabla: <br />
<br />
7. Cuando fue la ultima extinción?<br />
<br />
8. En que periodo hubo mayor porcentaje de extinción? <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdICDfuM2XYmCrQE-_RanFdP83pATE1vsvimf3xljthSUK2khGljBUW6giP8WW8ssgOnCek91JTumyvuQuKlHGiIpd1LyggVx6okEuE6wZKoJs4ZEefWSG_AMoJyVGQi0KyTiMrWHrLyub/s1600/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdICDfuM2XYmCrQE-_RanFdP83pATE1vsvimf3xljthSUK2khGljBUW6giP8WW8ssgOnCek91JTumyvuQuKlHGiIpd1LyggVx6okEuE6wZKoJs4ZEefWSG_AMoJyVGQi0KyTiMrWHrLyub/s640/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" t$="true" width="640" /></a></div>JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-58876863778940765272011-08-03T17:16:00.000-07:002011-08-03T17:16:21.613-07:00ENFERMEDADES Y CUIDADOS DEL SISTEMA REPRODUCTOR<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/suDNo6XpABY?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
<br />
Luego de ver el vídeo y analizar el tema de las enfermedades de transmisión sexual ETS, responde:<br />
<br />
1. ¿Porque consideras que es importante estudiar los distintos tipos de enfermedades de transmisión sexual?<br />
<br />
2. ¿Por que razón consideras que hay tanta incidencia de contagio del VIH en<br />
<br />
3. La adolescencia es un periodo de la vida en el que suele acentuarse la curiosidad por el campo sexual. ¿Que acciones concretas se pueden emprender desde el colegio para enfocar este interés y orientar de una manera pertinente a la juventud?<br />
<br />
4. La promiscuidad es una practica que se acentúa con mayor fuerza en la población juvenil. Dicha practica conlleva aun inminente riesgo de contagio de enfermedades de transmisión sexual como la gonorrea, la sífilis, la hepatitis B y el VIH, entre otras. Elabora un esquema en el que expliques en que consiste esta situación partiendo de dos parejas, una de ellas heterosexual (<span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 18pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: ES-CO; mso-no-proof: yes;">♀</span><span style="font-family: "AR DARLING"; font-size: 18pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-CO; mso-no-proof: yes;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 18pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: ES-CO; mso-no-proof: yes;">♂</span> ) y otra homosexual ( <span style="font-family: "Times New Roman", "serif"; font-size: 18pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: ES-CO; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-no-proof: yes;">♂<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>♂</span> ) e involucra en tu esquema a otras personas.<br />
<br />
<br />
RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 8 CON BASE EN LA EN LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA EN EL SIGUIENTE GRÁFICO:<br />
<br />
<div align="center"><span style="color: blue;"><strong><u>SIDA EN COLOMBIA 1986-1996</u></strong></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha7iaPiU1DeX1E539aYhMu1kuVEHEIfyeDGqOnvw-6Q8d2SrJuQmw_DdoTtG463GInWNthPkrQzkSAp_4rUnbiG7XVbz-SlMkyAnjIgIRfBxymGaHf2mzgHcESanfTtmZajXgHIVW04Oxv/s1600/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="358" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha7iaPiU1DeX1E539aYhMu1kuVEHEIfyeDGqOnvw-6Q8d2SrJuQmw_DdoTtG463GInWNthPkrQzkSAp_4rUnbiG7XVbz-SlMkyAnjIgIRfBxymGaHf2mzgHcESanfTtmZajXgHIVW04Oxv/s640/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" t$="true" width="640" /></a></div>5. Escribe una inferencia que puedas hacer de la gráfica con respecto a los casos de SIDA presentados en estos periodos <br />
<br />
6. Si fueras ministro de salud y protección social y quisieras presentar los resultados de tu gestión con relación a la disminución de casos en los tres grupos estudiados. ¿Cual seria el mejor año en dicha labor?<br />
<br />
7. ¿Cual seria el periodo mas critico en cuanto al aumento de personas infectadas con VIH y el incremento de personas enfermas de SIDA?<br />
<br />
8. Analizando el comportamiento de la gráfica. ¿Que proyección puedes hacer a corto plazo?JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-83498960421363204022011-05-17T13:08:00.000-07:002011-05-17T13:08:35.345-07:00Buenas maquetas de ADNLos estudiantes de Noveno grado, pusieron a prueba su creatividad e ingenio en la elaboracion de maquetas para explicar el modelo de doble elice del ADN. He aqui un ejemplo de los mejores trabajor. Filicitaciones chicos, ustedes son muy brillantes!!!!<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjRXwpEeFvvRXuy-l4OWlITxjEpTDk2cGDqwa-VHiA_Ef7IDQQKkW8eOc664O5wEPslSWFgZpQMVXqgcfo77Gn9zbbN3R-S8H9-GNxfeBLxBLEbE9hWVoYEmCDILLTHUhqW-VoiM4XUEmW/s1600/DSC06861.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjRXwpEeFvvRXuy-l4OWlITxjEpTDk2cGDqwa-VHiA_Ef7IDQQKkW8eOc664O5wEPslSWFgZpQMVXqgcfo77Gn9zbbN3R-S8H9-GNxfeBLxBLEbE9hWVoYEmCDILLTHUhqW-VoiM4XUEmW/s320/DSC06861.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKyLAS7wYehtNFZ4XgIH1v-hi0my-71pht-cG91r2M7ZLN-eeEit6xEGOdLgwTi_8dwEjHJTVdfNZe_HLL8_OIa7CmvumsVpn0_HGzDPUx6eZwAU3VSYwfy5LEzm2rsYSTOmRIYECfnaRV/s1600/DSC06862.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKyLAS7wYehtNFZ4XgIH1v-hi0my-71pht-cG91r2M7ZLN-eeEit6xEGOdLgwTi_8dwEjHJTVdfNZe_HLL8_OIa7CmvumsVpn0_HGzDPUx6eZwAU3VSYwfy5LEzm2rsYSTOmRIYECfnaRV/s320/DSC06862.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKWXORSB6SW6EtVNbKizx9p14bvAX1T_fdD3Q5-cT7p7i_jQ3biEnSHfXxnzgoAdpc3XnZrYDRw3vbkwUGZvpvpDkCNa6nJ79o5ytYKyL3Qk9LrMxwc-EjA4_2CJQoz2bvfg0jqFNUNH1V/s1600/DSC06866.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKWXORSB6SW6EtVNbKizx9p14bvAX1T_fdD3Q5-cT7p7i_jQ3biEnSHfXxnzgoAdpc3XnZrYDRw3vbkwUGZvpvpDkCNa6nJ79o5ytYKyL3Qk9LrMxwc-EjA4_2CJQoz2bvfg0jqFNUNH1V/s320/DSC06866.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj6fKnBh984HG9g_OqqgdG2AEU53YiVpys6x9hfkCpvZuFI9tKgQ0MgJulnI7HaEZc52vd8Y3CYrIksSeFcAuKbahzo6wSpHfKBrbuGfD70YhRmgiCUsBZ-bFA_OgnhQte135idU9q6oea/s1600/DSC06867.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhj6fKnBh984HG9g_OqqgdG2AEU53YiVpys6x9hfkCpvZuFI9tKgQ0MgJulnI7HaEZc52vd8Y3CYrIksSeFcAuKbahzo6wSpHfKBrbuGfD70YhRmgiCUsBZ-bFA_OgnhQte135idU9q6oea/s320/DSC06867.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaGOTob76F32uLhHEhfYeuWmLJlB6UR0tFuG9hLUW_9_NPH17Ne778TaJC525ysl06s7bSRgqAxcyJcuhNUkF4cp1QwqP1WuceXKaeptTkZHh3uhA3nPdpn-WKFc7BIAp49aJIb6U8MsEs/s1600/DSC06869.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgaGOTob76F32uLhHEhfYeuWmLJlB6UR0tFuG9hLUW_9_NPH17Ne778TaJC525ysl06s7bSRgqAxcyJcuhNUkF4cp1QwqP1WuceXKaeptTkZHh3uhA3nPdpn-WKFc7BIAp49aJIb6U8MsEs/s320/DSC06869.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimPurbmJEtmHVz2X3lgldqdbV1w4e-V0ZZUN34Ht87mgXY5WwnNwjt7tYnmUjBhYHniFgSYdSqSprsMuB2JEkUvhOnWbZNTJbQSQP2NcWahdGT1i2l0RnYQUIoCbaB6nXY-7AEUe8vMIUk/s1600/DSC06870.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="239" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimPurbmJEtmHVz2X3lgldqdbV1w4e-V0ZZUN34Ht87mgXY5WwnNwjt7tYnmUjBhYHniFgSYdSqSprsMuB2JEkUvhOnWbZNTJbQSQP2NcWahdGT1i2l0RnYQUIoCbaB6nXY-7AEUe8vMIUk/s320/DSC06870.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhg-_c7VXHajzHHfNOzAbMdGAUl0qv2emhYEgUnYGr0v2IE0HLL6VXMHxpMt_Fki4LTm6GCzE9R-tMTRARjBKZcPqrq45AMu3s_M-F_vc5PLwdUVa6KwKb1x-DIAfqPMAk9u2gO-fpchTbd/s1600/DSC06899.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="245" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhg-_c7VXHajzHHfNOzAbMdGAUl0qv2emhYEgUnYGr0v2IE0HLL6VXMHxpMt_Fki4LTm6GCzE9R-tMTRARjBKZcPqrq45AMu3s_M-F_vc5PLwdUVa6KwKb1x-DIAfqPMAk9u2gO-fpchTbd/s320/DSC06899.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3WdIo2QrOtavr23wsPayWe2G_Tq1Ypw3P-VbPaZL2DmILLfoycWNziWx1PPO2sHK3loufcQ5ecIyu7MjFnd0nGUYmmgkY8kSzqr41NcRE75bkeLo-gzhF5PUtH4L2gdcjoqZp2OaDpKzS/s1600/DSC06907.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="269" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3WdIo2QrOtavr23wsPayWe2G_Tq1Ypw3P-VbPaZL2DmILLfoycWNziWx1PPO2sHK3loufcQ5ecIyu7MjFnd0nGUYmmgkY8kSzqr41NcRE75bkeLo-gzhF5PUtH4L2gdcjoqZp2OaDpKzS/s320/DSC06907.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqYZQNa1rnPuhRYi-RfpRJWtaQ5yFjVMixPJf_11zlAVkT1EFcqRn3lkdMLvNRr99XOKm-H7uY21dxG5r-1HeHl1wMWxb-BD2AJa19wAEbXxp7dTpnumI3Litudn-7K1mrEcWbyiJpB6n-/s1600/DSC06909.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="274" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqYZQNa1rnPuhRYi-RfpRJWtaQ5yFjVMixPJf_11zlAVkT1EFcqRn3lkdMLvNRr99XOKm-H7uY21dxG5r-1HeHl1wMWxb-BD2AJa19wAEbXxp7dTpnumI3Litudn-7K1mrEcWbyiJpB6n-/s320/DSC06909.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNvcduF-J1tWFnrmrIIp0MOkRKXPGH6QqLpW3FvboP1EYokC3JSizkfWwU3xHGIPDN_CkRJuuHBj_0KavbAtirufSAFchyphenhyphenyHfjaukne-up-LpSPMLXfLWWWNxLKHd5ggY-RKH1looZS0uG/s1600/DSC06911.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="258" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNvcduF-J1tWFnrmrIIp0MOkRKXPGH6QqLpW3FvboP1EYokC3JSizkfWwU3xHGIPDN_CkRJuuHBj_0KavbAtirufSAFchyphenhyphenyHfjaukne-up-LpSPMLXfLWWWNxLKHd5ggY-RKH1looZS0uG/s320/DSC06911.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvEjp3i5bzEFfttSo-7p8QXPPUUoDX-G8NcDmlp0VbNnrp9XuCF3zn7SGTywck6l9oFwwGMPk0YSFuuftvZgI0tC9LcQ0YGuW0UuOlCA2IptWFTT07zZ1__1lKdI4QbOXxkp6KhO9yO2UY/s1600/DSC06913.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" j8="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvEjp3i5bzEFfttSo-7p8QXPPUUoDX-G8NcDmlp0VbNnrp9XuCF3zn7SGTywck6l9oFwwGMPk0YSFuuftvZgI0tC9LcQ0YGuW0UuOlCA2IptWFTT07zZ1__1lKdI4QbOXxkp6KhO9yO2UY/s320/DSC06913.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div>JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-80289344996057386402011-05-05T14:49:00.000-07:002011-05-05T14:49:24.729-07:00LA REPLICACION Y TRANSCRIPCION DEL ADN<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/T-g-G0-kehU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/IN7ddYC3eMw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>ACTIVIDAD:<br />
1. Dibujar una molécula de ADN y señala sus partes<br />
2. Realiza un diagrama o dibujo que explique el proceso de replicación y transcripción <br />
3. Responde:<br />
<ul><li> En qué parte de la célula se encuentra la información necesaria para fabricar un ser vivo?</li>
<li> Qué molécula contiene esta información?</li>
<li>Cuando ocurre una mutación?</li>
<li>Cual es la Función del ADNpolimerasa </li>
<li>Cuando finaliza el proceso de transcripción?</li>
</ul>4. Teniendo en cuenta que el ADN esta formado por secuencia de nucleótidos, y que estos a su vez son unidades formadas por azucares, fosfatos y bases nitrogenadas que pueden ser: A-G-C-T para el ADN y A-G-C-U para el ARN. Inventa una secuencia de 20 nucleótidos para la cadena de ADN que seria tu cadena molde y realiza a partir de ella los siguientes pasos:<br />
<ul><li>Realiza la cadena complementaria del ADN a partir de la molde que inventastes, para ello debes tener en cuenta el orden las bases complementarias, es decir: A se une con T y C se une con G</li>
<li>Realiza el proceso de Transcripción de tu cadena molde de ADN a ARN. Para ello debes tener en cuenta que en este proceso la A se aparea con la U</li>
</ul>5. Elabora un cuadro comparativo entre Replicación y TranscripciónJACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-73408562002627111582011-04-11T17:20:00.000-07:002011-04-11T17:20:48.647-07:00LA MOLECULA DE ADN<a href="http://learn.genetics.utah.edu/es/units/basics/builddna/">CONSTRUYENDO EL ADN</a><br />
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REALIZAR LA EL MODELO DEL ADN, IMPRIMIR Y ANEXAR A LA CARPETA DE ACTIVIDADESJACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-37480611734741009052011-04-06T21:35:00.000-07:002011-04-06T21:35:47.799-07:00REPRODUCCION SEXUAL Y ASEXUAL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/QzHLcLT0QPc?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/RnMBsEbu6Mw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><strong>ACTIVIDAD: </strong><br />
1.Elabora un cuadro comparativo entre reproducción sexual y asexual, con ejemplos de organismos que realicen este cada tipo de reproducción<br />
2. hacer un informe sobre las ventajas y desventajas de la reproducción sexual y asexual<br />
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Cada trabajo deberá entregarse en clase para anexar a la capeta de actividadesJACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-59754285235999111622011-04-04T21:15:00.000-07:002011-04-04T21:15:33.043-07:00TEST SOBRE REPRODUCCION<a href="http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema7_4eso/reproduccion_celular.htm">http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.madrid/Ejercicios/Tema7_4eso/reproduccion_celular.htm</a>JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-20190474627168662152011-04-04T19:48:00.000-07:002011-04-04T19:48:19.091-07:00LA MEIOSIS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/-9D6luRAmxM?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/c0cmzsYEEGk?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Kr6I0sqqsS4?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>EL ANALISIS DEL VIDEO SOBRE LA MEIOSIS SE REALIZARA EN EL SALON DE CLASE. ESPERO SUS COMENTARIOS PREVIOS!!!!<br />
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ACTIVIDADES: <br />
1. ELABORAR UNAS COPLAS SOBRE EL PROCESO DE MITOSIS O MEIOSIS <br />
2. PUBLICAR LAS COPLAS EN TU FACEBOOKJACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com19tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-6221694187540752082011-04-04T18:48:00.000-07:002011-04-04T18:57:36.082-07:00NUESTRO SISTEMA ENDOCRINOIR AL SIGUIENTE ENLACE QUE ES UN VIDEO SOBRE EL SISTEMA ENDOCRINO HUMANO.... HAZ TUS COMENTARIOS EN EL SALON DE CLASE Y EN EL BLOG!!!!<br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=t8O8uvpyX1g&NR=1">http://www.youtube.com/watch?v=t8O8uvpyX1g&NR=1</a>JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5935732834930301840.post-35090987929239855242011-04-04T15:06:00.000-07:002011-04-04T19:08:10.652-07:00¿QUE QUIERO SABER SOBRE REPRODUCCION?Los estudiantes del grado 801 de la Jornada de la mañana, tienen mucha curiosidad por el tema de REPRODUCCION. Presentaron por escrito muchas de sus dudas e interrogante. He aqui los resultados de estas: <br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Cpk-grcowDWO0L2AmAbzJd7oPpCOz9ff1TpYp1d7kw2n2neRjFO0lXqqbM89D0x-MZKIWpw3zXoCeTLX6hsHvmZEezfKk6SSEYVcLVc3HQCR9A0ERd5C3VPqsEHav5cvw-PrSB6lLISs/s1600/GRAFICO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="191" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4Cpk-grcowDWO0L2AmAbzJd7oPpCOz9ff1TpYp1d7kw2n2neRjFO0lXqqbM89D0x-MZKIWpw3zXoCeTLX6hsHvmZEezfKk6SSEYVcLVc3HQCR9A0ERd5C3VPqsEHav5cvw-PrSB6lLISs/s320/GRAFICO.jpg" width="320" /></a></div><span style="color: red;"><strong><span style="color: black;">LA SERIE A:</span> LA SEXUALIDAD</strong></span>: corressponde al <span style="color: blue;">10%</span> de los estudiantes que desean conocer temas realcionados con se sexualidad. Preguntas como: Qué es un coito?, Cuales son las principales enfermedades de Transmision Sexual?, Qué son la desviaciones sexuales?, Por qué se produce semen durante la relacion sexual?<br />
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<strong>LA SERIE B: <span style="color: red;">DESARROLLO SEXUAL</span></strong>: corresponde al <span style="color: blue;">20%</span> de los estudiantes que desean conocer temas relacionados con el desarrollo sexual. Preguntas como: Por qué le salen tetillas a los hombres?, Por qué los hombres no se desarrollan?, Por qué salen vellos en las partes intimas?, Por qué cambia mi cuerpo?, Por qué cambia mi voz?<br />
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<strong>LA SERIE C:</strong> <strong><span style="color: red;">GENERALIDADES DE LA REPRODUCCION</span></strong>: corresponde al <span style="background-color: white;">15%</span> de los estudiantes que desean conocer temas realcionados con la reproduccion en general. Preguntas como: Qué es la reproduccion?, Clases de reproduccion?, Como se reproducen los animales y las plantas?<br />
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<strong>LA SERIE D: <span style="color: red;">EL EMBARAZO:</span></strong> corresponde al <span style="color: blue;">17%</span> de los estudiantes que desean conocer temas relacionados con el embarazo. preguntas como: Por qué las mamas producen leche?, Cuando se produce un embarazo?, Por que se forma el cordon unbilical?, Cuando se da la fecundacion?, Que es el desarrollo embrionario? Porque se dan malformaciones geneticas? <br />
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<strong>LA SERIE E: <span style="color: red;">LA MESTRUACION: </span></strong> corresponde al <span style="color: blue;">30%</span> de los estudiantes que desean conocer temas relacionados con el embarazo. preguntas como: Por qué se brota la cara durante la mestruacion?, Por que se da la mestruacion? Por qué da dolor durante la mestraucion?, Por qué no se puede consumir acidos durante la mestraucion?, Por qué no se puede tener relaciones durante la mestraucion? Por qué se altera la mestruacion? <br />
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<strong>LA SERIE F: <span style="color: red;">LA PUBERTAD: </span></strong> corresponde al <span style="color: blue;">7%</span> de los estudiantes que desean conocer temas relacionados con la pubertad. preguntas como: Qué es la pubertad?, Cuales son las etapas de la pubertad? Por qué se dan los cambios durante la pubertad?JACKEhttp://www.blogger.com/profile/12773234863939503332noreply@blogger.com3